Les sciences pour s’amuser et pour apprendre
Des activités scientifiques et techniques sur le temps scolaire et le temps de loisirs.

Principe
Il s’agit d’animation scientifiques et techniques permettant de mettre les enfants en situation d’activité, d’expérimentation et de découverte. Les connaissances sont construites par les enfants en fonction des résultats de leurs expériences, de leurs découvertes et de leurs échanges avec les autres enfants. L’animateur est là pour les accompagner dans cette démarche.

« Nous n’apprenons pas de l’expérience … nous apprenons de la réflexion sur l’expérience. » (John Dewey)

Le matériel employé est du matériel accessible, simple, du quotidien et de récupération. Il pourrait être accompagner par du matériel informatique équipé de logiciels libres et du matériel numérique en fonction des thématiques abordées. Ce principe permet à chaque participant de refaire ce qu’ils auront vu à la maison.

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Squishy circuits/ Crédits : Daniel Bergey CC-By-Sa

Les ateliers sont ludiques, permettent aux enfants d’avancer leurs idées et de faire preuve d’imagination et de mettre à profit leur esprit créatif.